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当春日的阳光洒满校园佳木斯无粘结钢绞线，当酷爱的眼眸望向远，场对于成长、对于探索、对于异日的奇妙旅程，在大班孩子们的期待中悄然开启。

为了匡助孩子们近距离感受小学糊口的丰富多彩，减少对未知环境的生分感，咱们全心组织了“走进小学”社会实施步履，在亲自体验中播下向往的种子，为幼小衔尾搭建起坚实的桥梁。

PART ONE

治装待发：金莲步迈向大梦思

“本分，小学的教室是什么样式的？”

“小学哥哥姐姐上课会举手发言吗？”

“食堂内部的饭菜跟幼儿园是样的吗？”

带着满脑子的疑问和扼制不住的重生，大班的孩子们早早整理好衣装，在本分的带下排起了整皆的军队。

重兴旗饱读的军队有序地走出幼儿园大门，金莲步踩着轻快的节拍，每步都朝着成长的向矍铄迈进。

路上，孩子们你言我语，将对小学的酷爱与憧憬化作路的欢声笑语。

PART TWO

初探校园：解锁小学的N种可能

尊荣的校门、整洁的校园、邑邑苍苍的绿植，切都那么簇新而好意思好。

在小学本分和小学生培植员的见原理睬下，孩子们有序地走进校园，小眼睛谨慎不雅察着周围的切，时常发出 “哇”的咋舌声。

校园探秘：发现不样的学习空间

中草药基地的药用植物、亮堂广博的藏书楼、偌大的操场这些都让孩子们感受到了小学学习糊口的丰富与真理。

走廊里、操场上、银杏正途旁，处处都留住了孩子们探索的身影。

他们或指着墙上的文化展板轻声筹商，或效法着操场上哥哥姐姐的样式，每个旯旮都充满了簇新感，每次发现都让孩子们对小学的向往多了分。

宽阔的操场，秀好意思的五星红旗掩旗息饱读，尊荣的升旗典礼场景让孩子们蓦然适意下来。

他们昂首仰望国旗，目光注而崇拜，小小的心灵被这份慎重感染，在心中种下热故国、向往成长的小小种子。

No.2

课堂体验：千里浸式感受小学课堂

“叮铃铃——” 清翠的上课铃声响起，孩子们满怀期待走进教室，千里浸式体验小学多彩课堂，在互动与探索中感受学习的乐趣。

科学课上，孩子们化身小小探索，在本分的引下发轫操作意旨施行，钢绞线厂家注不雅察施行变化，酷爱的目光里尽是对科学寰宇的向往。

英语课上，纯真真理的互动游戏、顿挫顿挫的英文歌谣，让孩子们果敢启齿抒发，松驰感受说念话学习的欢乐。

音乐课上，悦主义旋律响起，孩子们随着节拍鼓掌、律动，用清翠的歌声传递童真，在音符里收货愉悦与自信。

短短堂课，让孩子们自满体会到小学课堂的丰富与精彩，燃起对异日学习糊口的满满期待。

PART THREE

收货满满：定格好意思好，瞻望异日

欢乐的时光老是良晌，雅雀无声中，步履已接近尾声。

各班本分和孩子们起影眷顾，镜头逐步拉远，将张张灿烂的笑容、个个可的身影定格成不灭的好意思好。

笃信在不久的将来，当这些小小的身影确实走进小学的校园，他们定会带着今天的收货与勇气，自信满满地开启新的成长旅程。

本次“走进小学”步履是幼小衔尾的关键举措，孩子们亲自体验、直不雅感受，有缓解对小学的生分与焦虑，诞生积入学期待。

同期，父母课堂也在幼小衔尾中进展迫切作用，助力孩子好过渡。

成长不设限，异日皆可期。愿每个宝贝都能在成长的旅程中，勇敢探索、欢乐成长，碰见好的我方！

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